Conectando corações e mentes

Mindfulness que desenvolve foco e equilíbrio emocional em crianças e adolescentes

Programas de desenvolvimento socioemocional com mindfulness para escolas e atendimento particular personalizado. Práticas adaptadas a cada faixa etária para ampliar atenção plena, autorregulação, autoconhecimento e escolhas mais conscientes.

Atendimento a escolas e famílias em São Paulo, com horários flexíveis e a combinar.

Dra. Tania Tamashiro, especialista em mindfulness e desenvolvimento socioemocional

Quem conduz a Happy Mind

O trabalho da Happy Mind é conduzido por Luciana Caiero Laguna, especialista em Mindfulness na Educação, certificada pela MindKids em Meditação para Sala de Aula e pela Pequenos Yogis em Mindful Kids — Atenção Plena e Educação Emocional para Crianças e Jovens, e em formação de pós-graduação em Neurociência, Psicologia Positiva e Mindfulness pela PUCPR. A proposta é acolher cada criança e cada adolescente no seu próprio ritmo, oferecendo práticas simples e consistentes que cabem na rotina da escola e da casa.

Cada encontro trabalha atenção plena, foco, autorregulação, equilíbrio emocional, autoconhecimento, autonomia, empatia e compaixão — competências que sustentam o aprendizado e as relações.

Crianças em roda praticando respiração consciente em atividade de mindfulness na escola

Mindfulness na Educação

Especialização na aplicação de atenção plena em contextos escolares

Certificações MindKids e Pequenos Yogis

Meditação para Sala de Aula e Mindful Kids

Pós-graduação em andamento

Neurociência, Psicologia Positiva e Mindfulness — PUCPR

Escolas e famílias

Programas para turmas e atendimento individual

Programas de mindfulness e desenvolvimento socioemocional

Práticas adaptadas a cada faixa etária, da educação infantil aos adolescentes, para escolas e para famílias.

Programa para escolas

Módulos progressivos de mindfulness e desenvolvimento socioemocional para turmas, alinhados às competências da BNCC e integrados ao projeto pedagógico.

Atendimento particular

Encontros individuais personalizados conforme o ritmo, o temperamento e as necessidades de cada criança ou adolescente, em casa, na escola e nas relações.

Foco e atenção

Práticas de atenção plena que treinam a capacidade de sustentar o foco, perceber distrações e voltar ao presente com gentileza.

Equilíbrio emocional

Atividades de respiração e autorregulação para reconhecer emoções, acolher o que sente e responder no lugar de reagir.

Empatia e compaixão

Vivências de escuta, convivência e cuidado com o outro, fortalecendo as relações em sala de aula e em casa.

Autonomia e escolha consciente

Autoconhecimento e autogestão para que crianças e adolescentes façam escolhas mais conscientes no dia a dia.

Mindfulness de um jeito simples e acolhedor

Recursos visuais e experiências guiadas ajudam crianças e adolescentes a compreender e praticar a atenção plena.

O que é mindfulness: estar presente, manter a atenção e tratar a si e aos outros com carinho
Presença e atenção
Atenção plena aos sons para acalmar a mente e desenvolver paciência e curiosidade
Escuta consciente
Jovem praticando mindfulness com atenção aos sons
Práticas para o dia a dia

Por que escolher a Happy Mind

Metodologia alinhada à BNCC

Mindfulness aplicado à Educação com atividades adaptadas por faixa etária e conectadas às competências socioemocionais da BNCC.

Módulos progressivos

Foco e atenção, equilíbrio emocional, empatia, compaixão, autogestão e escolha consciente — na sequência que faz sentido para o grupo.

Atendimento personalizado

No individual, cada encontro respeita o ritmo, o temperamento e os contextos da criança: casa, escola e relações sociais.

Condução especializada

Trabalho conduzido por especialista em Mindfulness na Educação, com certificações específicas para crianças e jovens.

Habilidades para a vida

As práticas também fortalecem atitudes que transformam a convivência na escola, em casa e nas relações.

Reflexão sobre bondade amorosa e o desejo de bem para si e para os outros
Bondade amorosa
Felicidade e gentileza se espalhando entre crianças e adolescentes
Gentileza que contagia
Dois jovens demonstrando empatia e compaixão em um pequeno gesto de apoio
Empatia e compaixão

Como funciona

Um percurso simples, do primeiro contato ao acompanhamento das práticas.

  1. 1

    Conversa inicial

    Um contato pelo WhatsApp para entender o contexto: se é uma escola, uma família, a faixa etária e o que se deseja desenvolver.

  2. 2

    Escuta e diagnóstico

    Encontro de escuta com a equipe pedagógica ou com os responsáveis para mapear necessidades, rotina e objetivos.

  3. 3

    Proposta personalizada

    Definição do formato, dos módulos, da quantidade de encontros e dos grupos atendidos, com valores apresentados na proposta.

  4. 4

    Prática dos módulos

    Encontros progressivos de foco e atenção, equilíbrio emocional, empatia e compaixão, autogestão e escolha consciente.

  5. 5

    Acompanhamento

    Devolutivas ao longo do percurso e orientações para sustentar as práticas na sala de aula e em casa.

Desafio de atenção plena para ouvir e identificar sons de pássaros
Aprender também pode ser uma experiência

Onde estamos

Rua Samia Haddad, 150
São Paulo/SP — CEP 05709-050

Horários flexíveis e a combinar, conforme a rotina da escola ou da família.

O que famílias e escolas contam

Meu filho passou a reconhecer melhor o que sente e a se acalmar sozinho antes de reagir. As práticas curtas viraram parte da rotina em casa.

Marina A.

Mãe de aluno, 8 anos

Os encontros foram muito bem recebidos pelas turmas. O material é organizado, progressivo e conversa diretamente com as competências socioemocionais.

Renata M.

Coordenadora pedagógica

O atendimento individual respeitou o tempo dele. Hoje percebo mais foco nos estudos e conversas mais tranquilas em casa.

Paulo C.

Pai de adolescente, 14 anos

A condução é acolhedora e segura com as crianças. A escuta com a equipe pedagógica antes de começar fez toda a diferença.

Fernanda S.

Diretora escolar

Minha filha adora as atividades de respiração. Ficou mais paciente com o irmão e mais confiante para falar do que sente.

Juliana T.

Mãe de aluna, 6 anos

As práticas ajudaram a iniciar as aulas com a turma mais presente. Os combinados passaram a ser respeitados com mais facilidade.

Beatriz L.

Professora do fundamental I

Depoimentos ilustrativos — placeholder, substituir por relatos reais autorizados.

Perguntas frequentes

Conectando corações e mentes

Mindfulness para desenvolver foco, consciência, equilíbrio emocional e escolhas mais conscientes. Converse sobre o programa para a sua escola ou sobre o atendimento individual para a sua filha ou filho.